Fächerübergreifendes Projekt in Biologie und weiteren Fächern der Klassenstufe 7/8. Die Unterrichtsreihe zum Thema Bananen entstand im Rahmen des GEMS-Projektes "Globale Entwicklung in der Mittelstufe". Ziel des Projektes war es, Vorschläge für die Umsetzung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung zu erstellen, die an den Rahmenlehrplänen der naturwissenschaftlichen Fächer und den Lehrplänen anderer Fächer anknüpfen. Ziel dieser Unterrichtseinheit ist, sich dem Thema Bananen als Konsumprodukt mehrperspektivisch zu nähern und die Kompetenz der Lernenden zu entwickeln, sich sachgerecht mit vielschichtigen Informationen auseinanderzusetzen sowie diese nicht nur zu analysieren, sondern auch im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung zu bewerten und auf die eigene Lebenswelt zu beziehen. Das Fach Biologie bildet hierbei den Schwerpunkt. Das Heft ist zudem barrierefrei.
: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz, 2019
: Lehre, Diagnose, Kontrolle
Nutzung: Bitte beachten Sie, dass die Bilder der Handreichung unterschiedlichen Lizenzen unterliegen, die Sie bei einer weiteren Nutzung gegebenenfalls beachten müssen. Das Textmaterial ist lizenziert unter CC BY 4.0 "K)eine krumme Angelegenheit - die Banane" von Pädagogisches Landesinstitut, Lizenz: CC BY 4.0
