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Erdkunde
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Bildungsserver > Erdkunde.  > Materialien

Medien und Materialien

Verleihmedien

Die Mediathek des Pädagogischen Landesinstitutes sowie die kommunalen Medienzentren verfügen über ein breites Angebot an Verleihmedien. Die Titel sind im Internetkatalog recherchierbar.

Planet Schule - Multimediales Schulfernsehen

Planet Schule, das gemeinsame Portal von SWR und WDR bietet eine Fülle von Materialien, Filmen, interaktiven Anwendungen Anregungen für die tägliche Unterrichtspraxis.

Onlinemedien

Online-Medien und -Materialien für den Unterricht bieten OMEGA bzw. der Schulcampus Rheinland-Pfalz. Nach Anmeldung ist die Nutzung aller Medien möglich.

Eine Auswahl an frei zugänglichen Titeln für das Fach Erdkunde:

Auswirkungen des Föhns

Auswirkungen des Föhns

: FWU, 1999
: Bild/Grafik
Nutzung: CC:by-nc-nd

Auswirkungen von Brandrodung

Auswirkungen von Brandrodung

%chemagrafik, interaktiv:Die Brandrodung der tropischen Regenwälder trägt zur Erderwärmung bei.Die Grafik zeigt die Beziehung zwischen Brandrodung der tropischen Regenwälder und der Erderwärmung: Die Waldfläche nimmt infolge der Brandrodung ab und es wird weniger Kohlenstoffdioxid aus der Luft gebunden. Zudem steigt durch die Verbrennungsgase der Anteil von Kohlenstoffdioxid in der Atmosphäre. Das Kohlenstoffdioxid absorbiert die von der Erde ins Weltall abgestrahlte Wärme. Somit wird der Treibhauseffekt begünstigt und die Temperatur auf der Erde steigt an.Hinweise und Ideen:Der UN-Klimarat (IPCC) geht davon aus, dass die Brandrodung der tropischen Regenwälder zwischen 10 % und 20 % zum weltweiten Treibhauseffekt beiträgt%
: Siemens Stiftung
: MediaHouse GmbH unter Verwendung von Medien von Dr. Tom Deutschle
Nutzung: © Siemens Stiftung 2020 (CC BY-SA 4.0 international)

Auswirkungen von Lawinen

Auswirkungen von Lawinen

: FWU, 1999
: Bild/Grafik
Nutzung: CC:by-nc-nd

Azurit

Azurit

: FWU, 1999
: Bild/Grafik
Nutzung: CC:by-nc-nd

B1 El ciclo del agua (Instrucción para los alumnos)

B1 El ciclo del agua (Instrucción para los alumnos)

Guía del experimento:Instrucciones detalladas y preguntas para alumnos y alumnas de cara a la realización del experimento “B1 El ciclo del agua – La evaporación en las hojas de las plantas”. Para cada experimento parcial, los alumnos y alumnas obtienen en primer lugar un resumen de los materiales empleados, así como indicaciones de seguridad. A esto le sigue una guía paso a paso detallada sobre el modo de realizar el experimento. Una vez realizado, se invita a los alumnos y alumnas a que apunten sus observaciones. A partir de preguntas concretas se pasa a la evaluación de los resultados del experimento. Por último se plantean preguntas para profundizar en el experimento.Notas:• Observe las indicaciones de seguridad incluidas en las instrucciones, así como las normas de seguridad vigentes en el colegio y coméntelos con las alumnas y alumnos.
: Siemens Stiftung
: Ulrich Mauch\\, Andreas Rathgeber para la Siemens Stiftung
Nutzung: © Siemens Stiftung 2016 (CC BY-SA 4.0 international)

B1 El ciclo del agua (Instrucción para los profesores)

B1 El ciclo del agua (Instrucción para los profesores)

Guía del experimento:Información general e indicaciones prácticas sobre la realización del experimento “B1 El ciclo del agua – La evaporación en las hojas de las plantas”. Este sencillo experimento sirve muy bien a modo de introducción a los temas de la clase de Geografía relativos al ciclo del agua y al clima o los temas de Biología en cuanto al agua, un recurso indispensable para la vida y su importancia para el metabolismo vegetal. Pero también en Física o Química se puede abordar con este experimento el tema de los estados de agregación con un ejemplo conocido de la vida cotidiana.Notas: • Observe las indicaciones de seguridad incluidas en las instrucciones, así como las normas de seguridad vigentes en el colegio.• Todos los materiales indicados en las instrucciones deberán adquirirse directamente de fuentes comerciales.
: Siemens Stiftung
: Ulrich Mauch\\, Andreas Rathgeber para la Siemens Stiftung
Nutzung: © Siemens Stiftung 2016 (CC BY-SA 4.0 international)

B1 El ciclo del agua (Lista de enlaces)

B1 El ciclo del agua (Lista de enlaces)

Lista de enlaces:Enlaces adicionales para el experimento “B1 El ciclo del agua – La evaporación en las hojas de las plantas“.Los enlaces pueden ser utilizados para la preparación y profundización del experimento de “Experimento | 10+”.
: Siemens Stiftung
: MediaHouse GmbH
Nutzung: © Siemens Stiftung 2015 (CC BY-SA 4.0 international)

B1 El ciclo del agua (respuestas)

B1 El ciclo del agua (respuestas)

Hoja de respuestas:Del mismo nombre que Instrucciones de experimentación para alumnos.La hoja de respuestas contiene respuestas modelo a todas las preguntas que se hacen en las instrucciones de experimentación para estudiantes. Las respuestas son normalmente muy cortas, a menudo no más de unas pocas palabras. ¡Dependiendo del objetivo de aprendizaje, necesitarán ser complementadas y fortalecidas por medio de investigación adicional en libros de texto y, si es necesario, en Internet!Asimismo se analizarán las clasificaciones de los parciales individuales, pero sólo allí donde pudieran presentarse dificultades según lo demuestre la experiencia.Para información adicional consulte las correspondientes instrucciones para experimentación “B1 El ciclo del agua (Instrucción para los alumnos)”, que están disponible en el portal de medios de la Siemens Stiftung.
: Siemens Stiftung
: MediaHouse GmbH
Nutzung: © Siemens Stiftung 2015 (CC BY-SA 4.0 international)

B1 Wasserkreislauf (Lehreranleitung)

B1 Wasserkreislauf (Lehreranleitung)

Experimentieranleitung zu Experimento | 10+:Inhaltliche Hintergrundinformationen und praktische Hinweise zur Durchführung des Experiments „Wasserkreislauf - Verdunstung an Pflanzenblättern“. Dieses sehr einfache Experiment eignet sich hervorragend als Einstieg in die Themen des Geografieunterrichts Wasserkreislauf und Klima oder in die Themen des Biologieunterrichts Wasser als Lebensgrundlage und seine Bedeutung für den Stoffwechsel der Pflanzen. Aber auch in Physik und Chemie kann mit diesem Experiment das Thema Aggregatzustände mit einem lebensnahen Beispiel eröffnet werden. Hinweise: • Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.• Alle in der Anleitung genannten Materialien müssen selbst im Handel beschafft werden. Einzelne Experimentiermaterialien können auch im Onlineshop des Lehrmittelherstellers Arnulf Betzold GmbH unter www.betzold.de/experimento kostenpflichtig bezogen werden.
: Siemens Stiftung
: Ulrich Mauch\\, Andreas Rathgeber für die Siemens Stiftung
Nutzung: © Siemens Stiftung 2021 (CC BY-SA 4.0 international)

B1 Wasserkreislauf (Linkliste)

B1 Wasserkreislauf (Linkliste)

Linkliste:Weiterführende Informationen zum Experiment „B1 Wasserkreislauf – Verdunstung an Pflanzenblättern“.Die Links können zur Vorbereitung bzw. zur Vertiefung des Experiments aus „Experimento | 10+“ eingesetzt werden.
: Siemens Stiftung
: MediaHouse GmbH
Nutzung: © Siemens Stiftung 2015 (CC BY-SA 4.0 international)

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